第二章:盘古,女娲,曦姬!

此后盘古经常偷偷造访温室,人们仍然惧怕着祂,只有名叫曦姬的小女孩例外。

曦姬是首领的女儿,也是孩子王,在她的带领下,孩子们从畏惧变得大胆起来。

在发现盘古并没有什么危险之后,越发肆无忌惮起来,有时甚至爬到盘古如山一般的肩上,给祂戴上花环或者草冠。

大人们每日提心吊胆,只有曦姬知道,盘古虽然一如往常的面无表情,但嘴角却微微扬起了一个微小的弧度。

祂端坐如山,一动不敢动,是害怕小家伙们掉下去。

祂令人无法忽视的身高,令新人类总是暗中观察祂。

同时,祂也在观察人类。

曦姬经常给这个大朋友讲故事,她的故事,老师的故事,新人类的故事。

盘古不说话,曦姬就自顾自地讲。

她似乎很喜欢她那个老师,经常讲述老师讲的小故事。

只是曦姬不知道的是,老师给她讲的故事,都夹杂着一些私货——关于自由。

盘古听的多了,关于自由的种子也就种下了。

这让盘古感觉很奇妙,渐渐地,他发现新人类对祂而言从一个抽象的使命,变为了更加具体的认知。

每一个新人类都逐渐变得鲜活起来。

“今天有个人死了,大家埋葬了他。”

曦姬神色低落,她知道盘古在听,这个大朋友不善言辞,比起语言,更喜欢付诸于行动。

而难得的,这次盘古回应了她。

“这是生命的过程。”

曦姬却摇了摇头,想着平日老师平时讲的话,反问道:

“我不是因为他的死而悲伤,我因为他的生而悲伤。”

“活着,按照神明规定的方式活完一生,然后死了。”

“这就是生命吗?”

盘古有些惊讶,但他一时也不知如何作答。

曦姬又说道:

“我的哥哥,喜欢写诗。但神明只让他吟诵既定的文字。”

“我的老师,喜欢研究,但神明只让他学习规划好的知识。”

“神明带领我们造出很高很高的楼阁,却禁止我们登楼远眺。”

盘古沉吟道:“因为神明掌握了知识与智慧,将带领人类诞生文明。”

“文明是什么?神明的文明也是这么诞生的吗?”

曦姬曾听老师念叨过这个词汇。

但当她问起什么是文明时,老师却只是揉一揉她的脑袋,笑而不语。

曦姬对一切都是好奇且多思的,但这却令盘古陷入了更长久的沉默。

盘古发现自己回答不了这个问题。

神明们试图创造出完美的文明,所以严格控制着人类发展的方向。

但文明从来不是神明的馈赠,而是人类自己的选择。

祂想,也许神明们犯了一个严重的错误。

……

首先发现盘古心思的是女娲。

盘古从温室回到倒悬天,女娲已经等候多时。

“这个月,你已经下凡十次了,而神明会议,你才参加了两次。”

“我不懂如何培育人类,战斗更适合我。”

新人类的处境令盘古心事重重,声音也比以往更沉重了些:“所以,开会的事情交给你就好……我待在温室就好。”

“毕竟,为新人类开天辟地,延续文明,是我们的职责,更是我的使命。”

女娲看着盘古的眼神有点意味深长:

“延续人类文明,而不是执着于人类的意愿。”

“人类如初生稚子,无法把握自己的命运,服从神明的旨意是最优法则。”

“这才是神爱世人的方式。”

女娲的想法代表了除盘古外所有神明的想法。

祂们曾是为了新人类的延续并肩作战的战友。

但此刻,盘古觉得这战友有些陌生。

而女娲也认为盘古的行为不可理喻。

习惯主宰一切的神明们逐渐忘却了,在创世成神之前,祂们也是人类的一员。

他们曾奋起反抗桎梏,而如今,却将这种桎梏一遍又一遍地加诸于新人类,以求得一个最优解。

盘古试图解释向女娲解释祂所看到的一切:“人类不是没有意识的木偶,以爱为名的桎梏才是痛苦的根源。”

女娲则不以为然道:“在正确的道路上,阵痛在所难免!人类曾经犯过错误,我们都是亲历者。新的历史理应由我们创造。”

盘古愤怒道:“人类的命运从不来自神明的馈赠,而是人类自己的选择!”

“你的无知会毁了这一切!”

那天,盘古与女娲爆发了前所未有的激烈争吵,怒火充斥着祂们,仿佛把所有压抑的情绪爆发出来。

而后是更长久的沉默。

“那枚果子……”

最后是女娲打破僵局:“除了腐坏在被改造过的身体中,对你没有任何好处,你应该知道你永远无法消化它。这是为了你好……”

盘古沉默以对。

“好吧,也许你并不这么认为。”

女娲转头离开了盘古的住所,但祂们都知道一切还没结束。

……

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